CNBA en la semana de valorización AF 2012

Del 10 al 14 de septiembre tuvo lugar la “Semaine de la Valorisation du Français” en la Alianza Francesa de Buenos Aires. Este año el tema era “Los hermanos Lumière”

Los colegios afiliados a la Alianza Francesa tuvieron que elegir una de las siguientes categorías: “exposición” “dramatización” “canción” o “video".

Coordinados por la profesora Susana Mantero, los alumnos de 2do. 7ma del CNBA participaron junto con otros 22 establecimientos, en la categoría “exposición”.

El grupo del CNBA propuso 2 maquetas que fueron expuestas durante una semana en el hall central de Córdoba 963 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El espectáculo y la entrega de premios tuvieron lugar el viernes 14 de septiembre a las 14.30h en el auditorio de la Alianza Francesa y los alumnos de 2do. 7ma. obtuvieron el segundo premio en su categoría. Bravo!

Estamos muy contentos de haber participado y representado al Colegio Nacional de Buenos Aires en este evento que fue también un momento de encuentro y de intercambio con otros establecimientos de nivel medio que incluyen el FLE en sus programas de estudio.

Le Petit Prince

¿Hay algo más agradable que oír contarnos un cuento? ¿Y si el cuento fuese la historia del Petit Prince? Antoine de Saint-Exupéry afirma haberlo conocido en el desierto de Sahara y su libro, publicado en 1943, relatan sus aventuras. La versión en francés, realizada por Gyoza Media, narrada por Sami Frey, según una adaptación y puesta en escena de Romain-Victor Pujebet y con música orignal de Olivier Pryszlak, está disponible para nosotros si disponemos de menos de dos horas para la poesía.

Los cuentos de la rue Broca

Los cuentos de la Calle Broca  (Les Contes de la Rue Broca) forman parte de una antología de cuentos, considerados ya clásicos por la literatura juvenil francesa. Escritos por Pierre Gripari e ilustrados por Claude Lapointe, fueron publicados por primera vez en 1967. En 1995 tuvieron una adaptación animada dirigida por Gilles Gay. A través de la web, la toile, podemos disfrutar de varios de sus episodios en versión francesa que relatan las aventuras de los habitantes de la rue Broca con un fondo de París fantástico.

Semana de la Valorización del francés 2011

Del 12 al 16 de septiembre tuvo lugar la “Semaine de la Valorisation du Français” en la Alianza Francesa de Buenos Aires. Este año el tema era “Los parques nacionales argentinos”, dado que 2011 es el Año Internacional de los Bosques.

Los colegios afiliados a la Alianza Francesa tuvieron que elegir una de las siguientes categorías: “exposición” “dramatización” “canción” o “video".

Coordinados por la Prof. Susana Mantero, los alumnos de 2do. 7ma. del CNBA participaron junto con otros 13 establecimientos en la categoría “exposición”. El grupo del CNBA propuso 2 maquetas que fueron expuestas durante una semana en el hall central de Córdoba 963 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El espectáculo y la entrega de premios tuvieron lugar el viernes 16 de septiembre a las 14.30h en el auditorio de la Alianza Francesa y los alumnos de 2do. 7ma. obtuvieron el tercer premio en su categoría.

Estamos muy contentos de haber participado y representado al Colegio Nacional de Buenos Aires en este evento que fue también un momento de encuentro y de intercambio con otros establecimientos de nivel medio que incluyen el FLE en sus programas de estudio.

5to 9ª semifinalistas del Premio Educared 2011

Los alumnos de  5to 9ª del CNBA, junto con su profesor de FLE, Martín Barrangou, son semifinalistas para el Premio internacional Educared, con el trabajo:  De la lectura a la acción creando un flash informativo.

La propuesta del Certamen era la presentación de trabajos que tuvieran como características usos innovadores de tecnología en las aulas.
5to 9ª presentó un trabajo que incluye además de los contenidos propuestos por el programa del Departamento, creaciones grupales. Hay faits divers, testimonios y críticas cinematográficas. La modalidad de trabajo fue colaborativa a través de la plataforma Moodle del CNBA. Los recursos tecnológicos como foros, wikis, glosarios colaborativos, redes sociales para la difusión fueron aplicados al desarrollo y al objetivo del proyecto. Una parte muy divertida fue la realización del "Festival" en el microcine y al que fueran invitados estudiantes y profesores de otros cursos para que pudieran dar el "voto del público", a las producciones grupales, tal como sucede en los Festivales Internacionales. 

Los productos finales permiten identificar los ajustes necesarios para realizar en el segundo y tercer trimestre y marcan nuevos objetivos que darán mayor sentido al trabajo por venir.

Las reflexiones del docente a cargo, Martín Barrangou, están disponibles aquí.