viernes, 30 de septiembre de 2011

En avant la musique !

En los cursos FLE también aprendemos canciones para cantar y disfrutar de la música.
Recopilamos algunas:

Michele, de Gérard Lenorman
(les paroles)


¡Ayudanos a hacer crecer el repertorio! Grand merci!

jueves, 29 de septiembre de 2011

Becarios DELF A1 2011

Por quinto año consecutivo, el Departamento de Francés realizó una convocatoria a alumnos de  los segundos años para obtener diez becas Coup de main (Te damos una mano) otorgadas por la Asociación Cooperadora Amadeo Jacques para rendir el examen internacional A1 de francés, en la sesión de noviembre.
Los candidatos fueron evaluados a partir de un orden de mérito, según las notas obtenidas en FLE en 1ro y 2do años, su desempeño académico general  y una carta de motivación personal.
Voilà la liste par ordre alphabétique:
Inés Beatriz  ALBERICO, 2do 1ª
Micaela BASADONI, 2do 2ª
Milena ANTÓN BRAITER, 2º 2ª
Lucía BLEICHMAR, 2do 13ª
Julia CARRO, 2do 4ª
María Victoria EHRET, 2do 5ª
Clara  GAGUINE, 2do 8ª
Aldana Lucía ROJAS, 2d0 13ª
Florencia RUBIO, 2do 8ª
Federico SIBAJA, 2do 3ª

Nos félicitations à toutes et à tous!

sábado, 24 de septiembre de 2011

Cierre de inscripción a las becas A1 2011

El viernes 23 de setiembre a las 19.00h. se cerró la convocatoria para los candidatos y candidatas del CNBA a las becas A1 2011. Organizadas por el Departamento de Francés, la propuesta cuenta con el apoyo de la Subcomisión Idiomas de la Asociación Cooperadora Amadeo Jacques. En los próximos días se dará a conocer el listado de los becarios que rendirán el examen internacional en noviembre próximo, como así también el cronograma de talleres de preparación que se dictarán en el CERLE y destinados, tanto a los becarios como a todo aquel estudiante del Colegio que se desee obtener una acreditación externa con validez internacional en sus estudios de FLE, Francés Lengua Extranjera.

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Semana de la Valorización del francés 2011

Del 12 al 16 de septiembre tuvo lugar la “Semaine de la Valorisation du Français” en la Alianza Francesa de Buenos Aires. Este año el tema era “Los parques nacionales argentinos”, dado que 2011 es el Año Internacional de los Bosques.
Los colegios afiliados a la Alianza Francesa tuvieron que elegir una de las siguientes categorías: “exposición” “dramatización” “canción” o “video".
Coordinados por la Prof. Susana Mantero, los alumnos de 2do. 7ma. del CNBA participaron junto con otros 13 establecimientos en la categoría “exposición”. El grupo del CNBA propuso 2 maquetas que fueron expuestas durante una semana en el hall central de Córdoba 963 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
El espectáculo y la entrega de premios tuvieron lugar el viernes 16 de septiembre a las 14.30h en el auditorio de la Alianza Francesa y los alumnos de 2do. 7ma. obtuvieron el tercer premio en su categoría.
Estamos muy contentos de haber participado y representado al Colegio Nacional de Buenos Aires en este evento que fue también un momento de encuentro y de intercambio con otros establecimientos de nivel medio que incluyen el FLE en sus programas de estudio.

lunes, 19 de septiembre de 2011

Viví Francia

Del 18 al 25 de setiembre,"Viví Francia": una agenda semanal que incluye diferentes actividades: gastronomía, arquitectura, moda, ecología, negocios, espectáculos y el VIII Forum Empresarial franco-argentino, abierta a la comunidad en distintos puntos de encuentros en Buenos Aires.
Esta tercera edición es organizada por la Cámara de Comercio Franco-argentina con el apoyo de la Embajada de Francia en Argentina, el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Alianza Francesa y Radio Mitre.

martes, 13 de septiembre de 2011

Hacia el Plurilingüismo: Políticas, Didácticas e Investigaciones


El Centro de Lenguas Extranjeras, CELEX y la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de San Luis, organizan del 19 al 21 de octubre próximos, las JELENS 2011.


•  Generar un espacio de intercambio y discusión entre docentes e investigadores de lenguas extranjeras, segundas lenguas y lenguas minoritarias,
•  Propiciar el debate de ideas sobre las implicancias de la diversidad cultural y lingüística,
•  Favorecer la reflexión y el diálogo sobre políticas y derechos lingüísticos,
•  Crear un ámbito de discusión sobre la formación de profesionales en lenguas,
•  Reflexionar sobre las prácticas docentes e investigativas en el Nivel Superior,
•  Promover el intercambio y la articulación entre el nivel superior universitario y no universitario,
•  Contribuir a la difusión de conocimientos tanto teóricos como aplicados sobre las lenguas,
•  Propiciar la participación activa de docentes de lenguas extranjeras, segundas lenguas y lenguas minoritarias de todo el sistema educativo en actividades académicas,
•  Promover la autonomía de los docentes en su formación continua.